2023莆田湄洲岛教师招聘资格复审公告出了吗

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　　2023莆田教师招聘考试资格复审于5月26日起正在陆续进行中，面试将在6月份陆续进行。点击下方图片，查看具体公告。以下为同学们带来资格复审所需材料以及应届考生所需要带的材料和面试备考资料。了解更多莆田教师招聘考试资讯，请持续关注莆田华图教育!

　　一、莆田教师招聘之资格复审材料

　　本次资格复审采取的是线下资格复审，各个地区时间都不同，进入资格复审的同学要带好以下材料，并在规定的时间内前往指定地点审核。

　　资格复审携带材料

　　1.2023考试报名登记表

　　2.户口本、身份证原件及复印件

　　3.笔试准考证

　　4.学历证书、学位证书、教育部学历证书电子注册备案表原件及复印件

　　5.教师资格证原件及复印件

　　2023应届生还需要携带

　　1.就业推荐表：要求经毕业高校院系及就业指导中心签章并附上学习期间课程成绩表。

　　2.就业协议书：原件要求份数完整、未经用人单位签章，每张封面写上本人姓名、毕业院校及专业。

　　注意：除了一些必备材料外，部分地区不同岗位会有不一样的要求。大家一定要看清楚自己报考地区的资格复审公告!

　　二、莆田教师招聘考试之面试

　　莆田教师招聘面试形式各地区各阶段各有不同，如片段教学、回答专家提问、编写教案、结构化面试、技能测试、教学能力等，具体面试形式需查看招聘公告。考官通过考生直接交谈或置考生于某种特定情境中观察，从而对考生的知识、 能力、经验、气质和性格等基本素质进行测评的考试活动。所以有许多细节需要同学们自己把控。下面为同学们带来教师招聘面试流程和注意事项，预祝同学们面试顺利!了解更多莆田教师招聘考试资讯，请持续关注莆田华图教育!

　　如果试讲/说课和答辩安排在一起

　　如果试讲/说课和答辩安排在一起，那么说完之后向考官致意，进行答辩一主要考察专业知识、心理素质等多方面要素。首先，考官通过追问，进-一步考察应试者的学科素养、教育教学原理及心理学知识。其次，通过提问一些现实教学中存在的实际问题或者“刁钻”问题来考察学生的自我控制能力与情绪稳定性、反应能力与应变能力等心理素质。自我控制能力对于教育工作者及其他相关的工作人员(如学校的管理人员)显得尤为重要。一方面，在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人荣誉受到冲击时，能够克制、容忍、理智地对待，不致因情绪波动而影响工作;另一方面工作要有耐心和韧劲。这表现在对自己和对学生以及对工作的掌控能力上一-在面试答辩中体现在对考官这方面提问的良好回答中。反应能力与应变能力主要看应试者对考官所提问题的理解是否准确，回答是否迅速、准确;对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当;对于意外事情的处理是否得当、妥当等。教师的反应能力和应变能力主要是通过学生、教学体现出来的，比如说，课堂中教师的提问由学生回答之后，作为教师要对学生的回答作出相应的评价和引导，这就体现了教师的应变能力。因为学生的回答是多样的，是不可预知的，这其实不仅要求教师要具备较强的应变能力，还要具备综合分析能力以及较强的专业素质等，这也从另一个方面说明，教师须掌握多方面的知识，具备综合能力。

　　三、莆田教师招聘考试之说课稿

　　教师招聘面试是测查和评价应聘教师岗位能力素质的一种考试活动。面试是一种经过组织者精心设计，在特定场景下，以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的一种考试活动。而说课是教招面试中很重要的一个考核环节，想必同学们也有所准备，下面也为同学们带来各科目的说课稿模板，助力同学们顺利面试。扫描下方小程序码，获取完整版说课稿。了解更多教师招聘考试资讯，请持续关注莆田华图教育!

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　　小学音乐《大雨和小雨》说课稿——说教学过程

　　(一)创设情境，激发感情

　　一堂好课必须有一个良好的导入作为前奏，也是激发学生学习兴趣的关键。上课伊始，我将利用多媒体播放各种大自然中的声音，并配以大自然的图片，让学生在视听结合的情景中走进教室。

　　设计依据：上课伊始，用学生喜爱的视听结合的方式，能够吸引学生的注意力，启发学生的学习积极性，并对这种音响感到好奇有趣，从而导入新课。

　　新课标提出，音乐是听觉的艺术，音乐教学首先应该解决的问题是使学生会听，引导学生养成聆听的习惯，逐步拥有音乐的耳朵，是我们音乐教师不可推卸的责任。

　　(二)初听全曲，整体感知

　　在这个环节中，我让学生猜一个谜语(谜语：左一片、右一片住在山两边，说话听的见，相互难见面。谜底：耳朵。)引出我们用来听的器官，然后引导学生说出上课伊始播放的声音，继而播放《大雨和小雨》的范唱带，并播放大雨和小雨的动漫画面，给学生一个直观的感受，这样学生能够初步把握歌曲的基本音乐情绪。

　　(三)深入聆听，体会情感

　　在这一环节中，我通过组织学生看着歌词进行听赏、听音乐画旋律线条、听音乐对口型无声演唱，概述歌曲所表达的故事，启发学生体会情感。

　　(四)琴声引导，学唱歌曲

　　在这一环节中，我利用键盘，让学生随琴声轻声分句唱词，并给予必要的提示及指导，并启发学生根据大雨和小雨的特点演唱歌曲，最后让学生随着琴声完整地歌唱全曲。

　　设计依据：本环节，我以新课标的理念为指导，充分发挥学生的想象能力，并且让学生充分的聆听音乐，以及不同的声音，培养学生良好的听觉习惯。以谜语的方式学习这首歌曲，能够激发学生的学习积极性，不断的吸引学生的注意力。

　　以上就是为同学们带来的2023年莆田教师招聘资格复审公告与面试公告，这次没有进面的同学不要灰心，以下为同学们带来2024教招笔试学习大礼包，助力大家考上自己心仪的岗位。了解更多莆田教师招聘考试资讯，请持续关注莆田华图教育!

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