2015-10-05 23:57:11 公务员考试 https://fj.huatu.com/gwy/ 文章来源:莆田人事人才网
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一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分。在每个小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,把选项前的字母填在题目的括号内)
1.以下说法中,错误的是( )。
A.与新教师相比,型教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性
B.型教师有完善的维持注意的方法
C.型教师往往比较注意课堂的细节
D.型教师具有丰富的教学策略
2.据记载,我国早的小学出现于( )。
A.秦代
B.殷周时期
C.清代
D.民国
3.把道德发展分为三级水平六个阶段的是( )。
A.皮亚杰
B.华生
C.布鲁纳
D.柯尔伯格
4.两种任务在学习过程,学习材料、学习目标等方面具有共同成分越多,迁移效果越明显。这表明何种因素起主要作用?( )
A.相似性
B.概括经验
C.学习策略
D.心向
5.要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物,是为训练学生的( )。
A.发散思维
B.推测与假设
C.好奇心
D.独立性
6.在学生品德结构中,处于基础地位的是( )。
A.道德认知
B.道德情感
C.道德意识
D.道德行为
7.率先正式使用“班级”一词的著名教育家是( )。
A.夸美纽斯
B.斯宾塞
C.赫尔巴特
D.埃拉斯莫斯
8.技能形成的基本途径是( )。
A.讲解
B.观察
C.示范
D.练习
9.“四书五经”是我国( )的教育内容。
A.现代社会
B.奴隶社会
C.原始社会
D.封建社会
10.个体接受、处理信息的不同方式,即不同的理解、记忆和思维方式叫做( )。
A.功能固着
B.定势
C.习惯
D.认知风格
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