2024-04-22 16:25:58 公务员考试 https://fj.huatu.com/gwy/ 文章来源：华图教育
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一、莆田事业单位考试之考前冲刺
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刑法——犯罪客体的分类
(1)一般客体、同类客体、直接客体
按照犯罪所侵犯的社会关系的范围不同，将犯罪客体分为一般客体、同类客体、直接客体。
一般客体，是指一切犯罪所共同侵犯的客体，即我国刑法所保护的整个社会主义社会关系。
同类客体，是指一类犯罪所共同侵犯的客体，即刑法所保护的社会主义社会关系的某一部分或者某一方面。
直接客体，是指某一种犯罪所直接侵犯的具体的社会主义社会关系，即刑法所保护的社会主义社会关系的某个具体部分。
(2)简单客体、复杂客体
按照客体所包含的具体社会关系数量的复杂性，可将犯罪客体分为简单客体和复杂客体。
简单客体，指犯罪行为只直接侵犯一种具体的社会关系。
复杂客体，犯罪行为同时侵犯两种或者两种以上的具体社会关系。
二、莆田事业单位考试之每日一练
【例题】人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。这句话说明( )。
A.认识的产生和发展依赖于实践
B.真理是主观的、抽象的、相对的
C.主体对客观的反映是一个能动的创造性过程
D.实践是检验真理的唯一标准
【答案】D
【解析】实践是认识的来源，实践是检验真理的唯一标准。B、C项说法错误。B项真理是客观的、绝对性和相对性的统一。C选项认识是主体对客体能动的反映的过程。A项说法不符题意。故本题正确答案为D选项。
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