2022-03-24 14:19:38 公务员考试 https://fj.huatu.com/gwy/ 文章来源：福建华图教育 福建华图教育
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发布：2022年莆田城厢区灵川中心径里小学教师招聘公告,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【莆田公务员考试招考汇总】
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2022年莆田市中小学幼儿园新任教师招聘公告已公布，本次考试报名将于2022年3月25日8:00至3月31日17:30期间进行，于4月30日进行全省的统一考试。点击下方图片，查看还有哪些学校参与本次联考!那么同学们应该如何备考呢?第一阶段就是要学习基础知识，相信同学们都已经准备了一段时间，那么第二阶段就是要刷题，通过刷题的方式来保持做题手感。那么以下就向大家推荐22年全新福建教师招聘考前冲刺密卷。了解更多教师招聘考试资讯，请持续关注莆田华图教育!
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| 2022年福建教师招聘考试节点 | |
| 报名时间 | 3月25日8:00至3月31日17:30 |
| 报名入口 | 福建省教师公开招聘考试报考网 |
| 笔试时间 | 4月30日 |
| 成绩查询 | 5月20日前 |
一、莆田教师招聘考试之高频考点
莆田教师招聘考试科目主要是“教育综合知识”和“学科专业知识”，那么主要都考哪些呢？
考试的学段包括：幼儿园、小学、中学、中职(部分地区)
1.中小学的教育综合考试内容是一样的，包括：时事政治、师德和教育法律法规与政策、教育学、心理学四大模块。
2.中小学学科的考试内容主要是学科的专业知识和教材教法内容。
3.幼儿园教育综合考察的内容：时事政治、教育法律法规与教师职业道德、学前教育学、学前心理学四大模块。
幼儿园学科知识考察内容：
1.考查考生对国家重要幼儿教育政策的理解与掌握。
2.考查考生《学前卫生学》专业基础知识和基本能力。
3.考查考生幼儿健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的基础知识以及分析问题、设计活动等综合应用能力。
以下是带给大家的教招历年考试高频考点，希望同学们能不断的复习巩固，运用在考试当中。了解更多教师考试资讯，请持续关注莆田华图教育!
高频考点：我国中小学常用的教学原则
| 名称 | 内容 | 贯彻要求 |
| 直观性原则 | 在教学中引导学生直接感知事物、模型或通过教师用形象语言描绘教学对象，使学生获得丰富的感性认识 | ①正确选择直观教具和现代化教学手段: ②直观要与讲解相结合: . ③重视运用语言直观; ④防止直观的不当与滥用 |
| 启发性原则 | 承认学生是学习的主体，调动学生的主动性，引导他们独立思考，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力 | ①调动学生学习的主动性 ②启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力 ③让学生动手，培养独立解决问题的能力 ④发扬教学民主 |
| 巩固性原则 | 引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能 | ①在理解的基础上巩固 ②重视组织各种复习 ③在扩充改组和运用知识中积极巩固 |
| 循序渐进原则 | 按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行教学 | ①按教材的系统性进行教学 ②注意主要矛盾，解决好重点与难点的教学 ③由浅入深，由易到难，由简到繁 ④将系统连贯性与灵活多样性结合起来 |
| 因材施教原则 | 从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学 | ①针对学生的特点进行有区别地教学; ②采取有效措施，使有才能的学生得到充分的发展 |
| 理论联系实际原则 | 以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系，上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用 | ①书本知识的教学要注重联系实际; ②重视培养学生运用知识的能力; ③正确处理知识教学与技能训练的关系; ④补充必要的乡土教材; ⑤加强教学的实践性环节, 逐步培养与形成学生综合运用知识的能力,进行“第三次学习” |
| 量力性/可接受性原则 | 教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受教的，但又要有一定的难度 | ①了解学生的发展水平，从实际出发进行教学 ②考虑学生认识发展的时代特点 |
| 思想性 和科学性统一原则/教学的教育性原则 | 以马克思主义为指导，引导学生掌 握正确的知识，同时结合知识对学 生进行社会主义品德和正确人生 观、科学世界观教育 | ①教师要保证教学的科学性; ②教师要结合教学内容的特点进行思想品德教育 ③教师要通过教学活动的各个环节对学生进行思想品德教育 ④教师要不断提高自己的业务能力和思想水平 |
二、莆田教师招聘考试之思维导图
教师招聘考试除了需要考查《教育综合知识》，中小学教师还需要考查非常重要的专业知识，以下是带给同学们的专业知识思维导图，希望能帮助同学们更好的记住重点知识!了解更多教师招聘考试资讯，请持续关注莆田华图教育!
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三、莆田教师招聘考试之每日一练
【例题】在现实教育中，教育目的通常成为衡量教师工作质量和效果以及学生学习成绩和发展程 度的根本标准，教育目的的这种功能体现为( )。
A.定向功能
B.调控功能
C.评价功能
D.预存功能
【答案】C
【解析】将教育目的作为衡量教师工作质量和效果以及学生学习成绩和发展程度的根本标 准，体现评价功能。
以上就是为大家带来的莆田教师招聘考试的公告以及相关内容，为助力同学们考出更优的成绩，为同学们推荐一些备考的课程书籍，同学们可以点击领取。了解更多教师招聘考试资讯，请持续关注莆田华图教育!
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（编辑：小郑）
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