2021-02-04 09:53:55 公务员考试 https://fj.huatu.com/gwy/ 文章来源：福建教师考试网
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1.课程目标中的基础性目标是( )。
A.知识与技能目标
B.过程与方法目标
C.情感和态度目标
D.思想和价值观目标
2.新课程改革提出的课程目标具有三个维度，它们是( )。
①知识与技能②知识与兴趣 ③过程与方法④情感、态度与价值观
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.课堂教学是学校文化建设的主渠道，在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这有利于落实课程三维目标中的( )。
A.知识与技能目标
B.方法与过程目标
C.情感态度价值观目标
D.课堂教学目标
4.“改变课程内容过难、过偏、不实用和过分注重书本知识的现状”这一目标，关注的是课程( )。
A.功能的转变
B.结构的改革
C.内容的改变
D.实施的改革
5.“学习地理，就应该有环保意识;学了抗日战争的历史，就要激发爱国主义情感。”这种观点体现了我国课程改革未来发展的趋势是( )。
A.在指导思想上，更强调大众教育
B.在课程设置上，更强调人的发展
C.在课程目标上，更强调培养学生对事物的情感、态度、价值观
D.在教学过程中，更注重激发学生的热情
答案解析
1.A【解析】新课改中规定课程目标的三个维度为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，其中知识与技能是基础性目标。故本题选A。
2.C【解析】为了实现学生多元化的发展目标，新课程制定了三大课程目标，即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。故本题选C。
3.C【解析】情感态度价值观目标是指对学与教的情感体验、态度形成、价值观的体现。学校文化建设和学科文化建设正是为了落实情感态度价值观的目标。故本题选C。
4.C【解析】题干强调的是对旧式课程教学的内容的转变。故本题选C。
5.C【解析】本题考查新课程改革三维目标的内容。培养意识和激发情感都属于三维目标中的情感、态度和价值观目标。因此题干体现了新课改的趋势是强调培养学生对事物的情感、态度、价值观。故本题选C。
（编辑：福建华图xd）
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